{"id":1,"date":"2023-05-17T14:05:54","date_gmt":"2023-05-17T17:05:54","guid":{"rendered":"http:\/\/apecbrasilia.com.br\/?p=1"},"modified":"2023-06-07T21:23:25","modified_gmt":"2023-06-08T00:23:25","slug":"olhe-nos-meus-olhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apecbrasilia.com.br\/index.php\/2023\/05\/17\/olhe-nos-meus-olhos\/","title":{"rendered":"OLHE NOS MEUS OLHOS"},"content":{"rendered":"\n

Siga os passos do Mestre, n\u00e3o pe\u00e7a, olhe primeiro. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Que alegria ter a oportunidade de refletir com voc\u00ea neste espa\u00e7o. Muitas vezes deparamos com express\u00f5es, perguntas e narrativas que permitem fazermos v\u00e1rias reflex\u00f5es, ampliando a vis\u00e3o para os di\u00e1logos.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n

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O ensino da Palavra de Deus n\u00e3o \u00e9 est\u00e1tico, mas din\u00e2mico. Partindo de uma mesma frase, pergunta, ilustra\u00e7\u00e3o ou narrativa, podemos chegar a reflex\u00f5es com diversas aplica\u00e7\u00f5es, dando-nos a oportunidade de aprender algo novo ou de aprender com um novo modo de pensar.<\/p>\n\n\n\n

Gostaria de come\u00e7ar pensando com voc\u00eas sobre uma frase que ouvi numa certa ocasi\u00e3o: \u2013 \u201cOlhe nos meus olhos\u201d, e fazer algumas reflex\u00f5es sobre a media\u00e7\u00e3o do ensino de Jesus aos seus disc\u00edpulos.<\/p>\n\n\n\n

Considerando Jesus como referencial de f\u00e9 e de pr\u00e1tica eficaz, sua postura de mestre sempre atraiu pessoas com seu ensino presencial. Ele jamais usou suas estrat\u00e9gias de ensino e a coloca\u00e7\u00e3o de sua voz para inibir o pensamento de seus disc\u00edpulos. Ao contr\u00e1rio, expunha-lhes seus ensinamentos como o filho de Deus enviado, com o objetivo de torn\u00e1-los seus seguidores, parecidos com Ele, no percurso da trilha do conhecimento, dando-lhes testemunho da sua miss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Quando pensamos na intera\u00e7\u00e3o positiva, \u00e9 necess\u00e1rio haver trocas e di\u00e1logos em todo o tempo dos ensinamentos do mestre na intera\u00e7\u00e3o com seus alunos, ou seja, seus disc\u00edpulos. Jesus conduziu os disc\u00edpulos a refletir sobre as raz\u00f5es pelas quais Ele fora enviado, sobre quem o enviara. Ele se humilhou, deixou sua gl\u00f3ria para nos trazer a revela\u00e7\u00e3o perfeita do amor do Pai celestial.<\/p>\n\n\n\n

De maneira que tudo o que fizermos, como o uso da nossa voz, a utiliza\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias, recursos e m\u00e9todos na media\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as, deve primeiramente refletir o ensinamento de Jesus. Elas devem lembrar primeiro de Jesus e do seu precioso amor, e n\u00e3o fixar a aten\u00e7\u00e3o no professor.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 bom sempre nos perguntar se as crian\u00e7as recordam mais de sua imagem de refor\u00e7o ou do ensino da imagem do mestre JESUS nas suas media\u00e7\u00f5es do ensino da Palavra de Deus.<\/p>\n\n\n\n

Jesus, o mestre, usou sua voz como instrumento de ensino, conduzindo ao aprendizado por meio de perguntas e observa\u00e7\u00f5es. E, sobretudo por suas palavras e a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas, seus disc\u00edpulos foram mediados pelos sentidos da audi\u00e7\u00e3o e da vis\u00e3o e foram desafiados a fazer disc\u00edpulos.<\/p>\n\n\n\n

O mestre estimula seus alunos e seus seguidores a fazer mais, seguindo os seus passos, lembrando os princ\u00edpios estabelecidos por Ele e deseja que, ao observar esses princ\u00edpios, seus seguidores permane\u00e7am realizando grandes obras, segundo o prop\u00f3sito de Deus, conforme a f\u00e9 recebida e aplicada em seus cora\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n

Deus quer usar nossas vidas como ferramentas em suas m\u00e3os, para motivar as crian\u00e7as a trazer \u00e0 mem\u00f3ria a imagem Dele, pelo ensino da sua palavra, por meio de uma intera\u00e7\u00e3o positiva, com trocas, di\u00e1logos e com a compreens\u00e3o da nossa insignific\u00e2ncia e do seu inef\u00e1vel amor.
O mestre instrui com a perspectiva de que seus alunos avancem na busca do conhecimento que foi deixado como base de sua motiva\u00e7\u00e3o.
Ele orienta seus disc\u00edpulos a seguirem seus passos, observando e praticando seus princ\u00edpios e influenciando outros a pratic\u00e1-los.
E prossigamos, conhecendo e praticando os princ\u00edpios deixados pelo mestre Jesus, para sermos mais parecidos com Ele.
Tudo o que fizermos na obra mission\u00e1ria deve refletir a pessoa do mestre Jesus, que obedeceu ao Pai, submeteu-se a Ele e venceu.
Que as crian\u00e7as possam ver em nossas vidas a imagem de Jesus sendo constru\u00edda.
Que sonhemos com um dia em que possamos atingir um n\u00edvel de conhecimento do mestre e santifica\u00e7\u00e3o t\u00e3o grande que as pessoas possam olhar nos nossos olhos e ver Jesus.
Jesus usou perguntas e ilustra\u00e7\u00f5es como ferramentas para auxiliar seus ouvintes a pensar e analisar as suas palavras, e n\u00e3o meramente como um recurso did\u00e1tico, visando obter controle sobre eles. Seu objetivo era conduzi-los a refletir sobre suas necessidades e reconhecer a insignific\u00e2ncia deles, e em seguida faz\u00ea-los reconhecer o significado do seu precioso amor.
As nossas a\u00e7\u00f5es n\u00e3o devem ser centralizadas na nossa imagem, mas refletir a imagem do mestre Jesus em n\u00f3s.
A pedagogia de Jesus \u00e9 libertadora, mesmo conhecendo tudo e todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizado, Ele respeitou a individualidade de seu p\u00fablico, conduzindo-o a refletir sobre a mesma necessidade de maneiras diferentes, com aplica\u00e7\u00f5es pessoais, visando faz\u00ea-lo compreender suas limita\u00e7\u00f5es e conhec\u00ea-lo melhor, como seus disc\u00edpulos, seguindo os passos do mestre.
Na sua trajet\u00f3ria como Deus homem, direcionava seus disc\u00edpulos ao aprendizado pr\u00e1tico, sempre de forma pedag\u00f3gica, interagindo com eles, andando, conversando e levando-os \u00e0 compreens\u00e3o de v\u00e1rios ensinamentos, entre os quais o de ter uma vida de ora\u00e7\u00e3o.
Jesus n\u00e3o ensinava de longe, mas de perto, para que pudessem ouvir a sua voz, ver a pr\u00e1tica do seu ensino, para depois entender, com convic\u00e7\u00e3o, quem Ele era (Jesus) e como Ele era.
O relacionamento de Jesus com Pedro foi marcado por perguntas, respostas, advert\u00eancias, repreens\u00f5es. E mesmo vendo Jesus operar muitos milagres, Pedro n\u00e3o tinha compreendido o maior milagre, que era crer na necessidade da morte do Salvador, que seria seguida pelo t\u00famulo aberto, com a ressurrei\u00e7\u00e3o.
Jesus o advertiu falando da necessidade de orar, para que assim entendesse o seu percurso como mission\u00e1rio, enviado para pregar a salva\u00e7\u00e3o aos pecadores perdidos.
O Senhor Jesus, o mestre dos mestres, andou, conversou, olhando nos olhos dos disc\u00edpulos, mesmo conhecendo-os, mostrando-lhes seu amor e sua compaix\u00e3o para que fosse revelado nos olhos deles o que estava guardado em seus cora\u00e7\u00f5es.
Conforme est\u00e1 escrito em Lucas 22.61, Pedro negou o Senhor, dizendo que n\u00e3o o conhecia.
Jesus virou e olhou para Pedro, conduzindo-o a refletir sobre a necessidade de obedecer \u00e0 sua Palavra e \u00e0s suas orienta\u00e7\u00f5es.
Pedro foi constrangido pelo olhar de Jesus.
A atitude de olhar nos olhos deve partir do professor. As crian\u00e7as precisam ser alcan\u00e7adas com um olhar cheio de amor e compaix\u00e3o, que as conduzir\u00e1 a pensar e refletir sobre quem elas s\u00e3o, quem \u00e9 Jesus e como Ele \u00e9, tendo o privil\u00e9gio de reconhecer as pr\u00f3prias limita\u00e7\u00f5es, compreendendo suas necessidades e a grandeza do olhar transformador do mestre.
Jesus n\u00e3o rejeitou seu disc\u00edpulo Pedro nem o envergonhou. Seu olhar dispensou palavras. Com o seu olhar misericordioso, cheio de amor, foi-lhe dada mais uma oportunidade para conhecer seu mestre melhor e tornar-se parecido com Ele.
Jesus n\u00e3o desistiu de seu aluno, mas olhou para ele com compaix\u00e3o.
Jesus interagiu com seus disc\u00edpulos com palavras e com sua presen\u00e7a, para s\u00f3 ent\u00e3o coloc\u00e1-los na linha de frente como sua igreja, sendo suas testemunhas.
Precisamos mediar as crian\u00e7as, olhando nos olhos delas, interagindo de tal forma que seu desenvolvimento global seja promovido, formando novos sucessores na obra mission\u00e1ria.
O minist\u00e9rio presencial, de perto, individualizado foi a proposta pedag\u00f3gica de Jesus para seu aluno Pedro. Sigamos os passos do nosso Mestre, observando e aplicando essa proposta pedag\u00f3gica para os nossos alunos, segundo suas necessidades, visando ao seu crescimento espiritual e ao seu desenvolvimento f\u00edsico e emocional.
Pedro foi amado na eternidade, antes, durante e depois do cumprimento do minist\u00e9rio de Jesus como Deus homem, o Filho de Deus enviado.
Que sigamos os passos de Jesus, lembrando-nos de olhar primeiro, alcan\u00e7ando grandes e pequenos, crian\u00e7as ou adultos, marcando vidas como o aluno Pedro foi marcado, com a compreens\u00e3o da sua insignific\u00e2ncia e do verdadeiro significado da grandeza do amor de Deus.<\/p>\n\n\n\n

E que as crian\u00e7as se sintam abra\u00e7adas e marcadas pelo grande amor de Jesus em nossos cora\u00e7\u00f5es.
Sigamos o modelo de Jesus, o mestre.
N\u00e3o pe\u00e7a, olhe primeiro!
Para que Cristo cres\u00e7a e eu diminua, prossigamos refletindo e aprendendo com o grande amor de Deus, por meio de suas estrat\u00e9gias de ensino.<\/p>\n\n\n\n


At\u00e9 a pr\u00f3xima, Viviane.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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